هل الكتابة الإبداعية موهبة أم مهارة؟
الحقيقة التي يكتشفها كل كاتب مع الوقت
يدور في عالم الكُتاب صراع دائم؛ فالبعض يؤمن أن الكتابة موهبة تنمو مع نمو الكاتب، وتصقلها القراءة والممارسة، لكن أصلها يعود إلى موهبة الكاتب الدفينة، والتي تتحول مع البيئة المناسبة والعمل الدؤوب إلى إبداعات فنية مؤثرة.
أما الرأي الآخر، فيرى أن الكتابة كبقية الفنون مهارة يمكن اكتسابها. فكما يدرس الرسام في كلية الفن قوانين الأبعاد وتناسق الألوان، يمكن للكاتب أن يدرس أساسيات تكوين القصة، وصناعة الحبكة، وابتكار شخصيات واقعية.
الحقيقة أن الكتابة الإبداعية تقع في المنتصف بين الاثنين؛ فهي موهبة تحتاج إلى تدريب، ومهارة تحتاج إلى حس أدبي.
وفي هذا المقال سنحاول فهم العلاقة بين الموهبة والتعلّم، وكيف يمكن لأي شخص أن يطوّر نفسه ككاتب من خلال القراءة والممارسة الواعية.
هل يمكن فعلًا تعلم الكتابة الإبداعية؟
لو كانت الكتابة موهبة فقط، لما وُجد أشخاص يستثمرون الكثير من الجهد والمال للالتحاق بكليات تعليم الكتابة الإبداعية. فهؤلاء يكرّسون سنوات من حياتهم لتعلّم صناعة الأدب على أيدي خبراء قضوا أعمارهم في تحليل النصوص واستخلاص تقنيات الكتابة.
وبعد ذلك، ينقلون هذه الخبرات من خلال المحاضرات وورش العمل التي تساعد الآخرين على تطوير أعمالهم. لذلك من الصعب أن نقول إن كل تلك المؤسسات التعليمية القائمة على ميزانيات ضخمة مجرد عبث.
ومع ذلك، ما زلنا نجد في مجتمعاتنا كثيرًا من المعارضين لفكرة تعليم الكتابة الإبداعية، والذين يعتقدون أن الإبداع لا يمكن تعلّمه.
لكن المقالات والدورات وورش الكتابة المختلفة تثبت أن الكتابة مهارة يمكن تطويرها. ورغم ذلك، يبقى هناك عنصر يصعب تدريسه بالكامل، وهو الحس الأدبي؛ إذ يحتاج الكاتب إلى ذائقة أدبية رفيعة تساعده على إدراك جمال النصوص وفهمها بعمق.
ما هو الحس الأدبي؟
الحس الأدبي هو قدرة الكاتب على الشعور بالنص وفهمه بعمق.
هو الشيء الذي يجعل الكاتب يعرف:
- متى يطيل الوصف ومتى يختصر
- متى يصمت الحوار ومتى يتكلم
- كيف يختار الكلمات المناسبة للمشهد
- كيف يجعل القارئ يشعر دون أن يشرح له كل شيء
وهذا الحس لا يأتي من فراغ، بل يتطور غالبًا من خلال القراءة الطويلة والمتأملة للأعمال الأدبية.
لماذا تعتبر القراءة أهم مدرسة للكاتب؟
إن قواعد الكتابة الإبداعية استُخلصت أساسًا من الأعمال الأدبية نفسها. فعندما نقرأ الأعمال الخالدة ونلاحظ كيف يوظف الكاتب أسلوبه لخدمة القصة، نتعلم تدريجيًا كيف نستخدم أدواتنا الخاصة لكتابة نصوص مؤثرة.
ولو تأملت حياة معظم الكُتاب، فلن تجد كاتبًا موهوبًا لم يكن قارئًا نَهِمًا في بداياته. فتطور الحس الأدبي يحتاج إلى سنوات طويلة من القراءة والاطلاع، لكنها مرحلة أساسية في تكوين الكاتب.
وحين تقرأ رواية عظيمة، فأنت تتعلم دون أن تشعر:
- كيف تُبنى الشخصيات
- كيف تتطور الأحداث
- كيف يُخلق التوتر
- كيف يُستخدم الأسلوب لخدمة القصة
- كيف تؤثر التفاصيل الصغيرة على المشاعر
لذلك، حاول أن تستهدف الروايات العظيمة والأعمال الأدبية القوية، لكن لا تنسَ أن القراءة يجب أن تبقى فعلًا ممتعًا. فلا بأس من قراءة أي عمل تراه ممتعًا أو ملهمًا؛ فذائقتك الأدبية ستتطور مع الوقت والتجربة.
كيف تطور حسك الأدبي ككاتب؟
بعد قراءة عدد كبير من الروايات والأعمال الأدبية، ستبدأ بملاحظة ما بين السطور، وستتمكن تدريجيًا من استخراج الدروس الأدبية بنفسك من النصوص التي تقرؤها.
أولًا: اقرأ بتمعن.
مع الكم الهائل من الكتب المتوفرة اليوم، من السهل أن تشعر بضرورة إنهاء الكتب بسرعة، لكن التمهل أثناء القراءة ضروري لتعميق الفهم.
كما أن امتلاك أساس لغوي جيد ومعرفة بسيطة بتقنيات الكتابة يساعدك على فهم ما يجري داخل النصوص، وبالتالي تتحسن قدرتك على تحليل الأسلوب واستخلاص التقنيات مع الوقت.
ولا تنسَ أن استيعابك للنص تجربة فريدة تخصك وحدك؛ فلن يفهم أي شخص النص بالطريقة نفسها التي تفهمه بها أنت، لأن ذلك يعتمد على:
- طريقة تفكيرك
- مرحلتك العمرية
- ظروفك وتجاربك الشخصية
ثانيًا: دقق في تطور الشخصيات.
العنصر الإنساني مهم للغاية في الرواية. فالشخصيات الروائية، مثل الشخصيات الحقيقية، تتغير تبعًا للظروف والتحديات. لا يجب أن تنتهي الرواية والشخصية الرئيسية كما بدأت تمامًا. وقد يكون التغير:
- واضحًا وجذريًا
- أو داخليًا وهادئًا
- أو تدريجيًا بالكاد يُلاحظ
المهم أن يبدو منطقيًا ومتناسقًا مع الأحداث.
يقع كثير من الكُتاب المبتدئين في خطأ جعل تطور الشخصية مبالغًا فيه أو غير مناسب للأحداث، مما يجعل القصة غير مقنعة. لذلك، أثناء القراءة، حاول دائمًا ملاحظة:
- كيف تؤثر الأحداث على الشخصيات
- كيف تتغير مشاعرها
- كيف تنعكس التجارب على تصرفاتها
فتطور الشخصيات عنصر أساسي في الكتابة الإبداعية الناجحة.
ثالثًا: كيف تُجرى المحادثات في الكتابة الإبداعية.
نتعلم الحديث منذ الطفولة من خلال مراقبة الآخرين والتفاعل معهم، لذلك تحمل الحوارات الواقعية الكثير من العشوائية والتكرار.
لكن الحوار في الرواية يختلف عن الواقع. فالحوار الأدبي يجب أن يكون:
- واقعيًا
- مختصرًا
- معبرًا عن الشخصية
- خادمًا للقصة
لذلك اقرأ الحوارات في رواياتك المفضلة، وتأمل كيف نجح الكاتب في إعطاء كل شخصية صوتًا مميزًا ومقنعًا.
رابعًا: لا بأس أن تنتقد.
إن كنت قارئًا فبالتأكيد ستمر خلال فترة حياتك على كتب لا تستحق القراءة من وجهة نظرك، ولكنك قرأتها على أية حال. على الأقل حاول الاستفادة مما قرأته لكيلا يضيع وقتك هباءً.
حاول أن تحدد تلك الأمور التي وجدتها سيئة في الرواية وتعلم ألا تكتب مثلها. ربما كانت الشخصية مسطحة للغاية وغير واقعية، ربما لم يعجبك تطور الشخصيات، الخاتمة أتت من العدم أو وليدة للصدفة، أو أن القصة بطيئة للغاية.
حاول بعد ذلك أن تحدد ما الذي جعل الخطأ هذا جليًا أمامك، هل هي أخطاء في الوصف الأدبي؟ تسارع غير موزون للأحداث؟ حوارات طويلة ولا تضيف للقصة شيء؟ اختيار وجهة النظر التي يحكي من خلالها؟ بناء خاطئ للقصة والحبكة والاعتماد على المصادفات لمتابعة القصة؟ …إلخ
قد لا تستطيع تحديد الخطأ بشكل دقيق أو سبب حدوثه بسبب قلة خبرتك ولا بأس في ذلك. مع قراءة المزيد من الروايات ستبدأ بالمقارنة ومعرفة الأخطاء بسهولة.
كانت هذه بعض الأفكار حول كيفية تعلّم الكتابة من خلال القراءة. نتمنى أن يكون المقال قد نال إعجابكم.
الخلاصة
الكتابة الإبداعية ليست حكرًا على الموهوبين، بل هي رحلة مستمرة بين الفكرة والمهارة.
اقرأ، لاحظ، جرّب، وأعد الكتابة… وستكتشف أن الإبداع لم يكن بعيدًا عنك أبدًا، بل كان ينتظر أن تبدأ.
كل كاتب يبدأ مرتبكًا، وكل نص عظيم مرّ بمراحل ضعيفة قبل أن يخرج بصورته النهائية. لذلك اقرأ كثيرًا، واكتب كثيرًا، واسمح لنفسك بالتطور ببطء.
ومع الوقت ستكتشف أن الإبداع أقرب إليك مما كنت تظن.
وإذا كنت تحاول بناء علاقة أعمق مع القراءة والكتابة، فقد يساعدك امتلاك مساحة مخصصة لتدوين الأفكار والاقتباسات والملاحظات أثناء القراءة. في maribblogs.com ستجد محتوى ومنتجات صُممت للقراء والكُتاب، مثل مذكرة القراءة التي تساعدك على تنظيم أفكارك وتسجيل ما تتعلمه من الكتب بطريقة عملية وملهمة.
اترك تعليقاً